日期：2016-8-9（原创文章,禁止转载）
新闻网讯 （通讯员 王红霞）PBL教案是PBL教学的关键环节之一，我校从实施PBL教学改革开始，开展了PBL教案编写的研究。为进一步推动学校医科PBL教学改革癫痫病人吃什么，近期，教务处根据《华中科技大学医科PBL教学改革实施方案》的精神，组织开展了第三批医科PBL教案征集工作。 这次PBL教案征集工作是在对以往两批通过的PBL教案使用现状调研的基础上进行，为避免以往的PBL教案使用与征集工作部分脱节现象，把2014年征集我校医科第三批PBL教案的工作思路主要放在申报与建设并重上，各医科院系共申报PBL教案57个，为保证PBL教案质量癫痫的急救措施，在广泛征求专家意见的前提下，组织7名专家在网上评审教案工作，各专家按照15个指标项目对每一个教案进行评分，并对每个PBL教案的评审结果提出自己的意见或建议。此次评审有34个PBL教案通过，通过评审的PBL教案学校给予1万元经费支持，前期已经拨发5千元。 评审结束后，教务处对57个PBL教案进行了详细的意见反馈，对没有通过的PBL教案让老师明白下一次按什么思路撰写，已经通过的PBL教案负责人要求填写《华中科技大学PBL教案（教师版）项目合同书》，同时根据专家的意见及教务处制定的PBL教案参考模板进行修改，一年内教务处将组织专家进行结题验收，对通过要求的PBL教案作为校级教学立项项目，各院系将给予教案负责人各方面的支持癫痫的饮食疗法有效吗，以便更好地完成修改、实践、再修改的PBL教案建设过程。
