日期：2018-5-25（原创文章,禁止转载）
分享是温州癫痫病康复医院指宝宝将自己所拥成都最好的癫痫医院有的、能支配的物质与别人一起使用，将自己的欢乐、幸福、好处、机会等与别人一同体验的行为。
分享是儿童社会交往中的一种能力，学会分享是宝宝成长过程中的一座里程碑，1.5～2岁是分享行为能力发展的关键期，父母要抓住这个时期加以引导。
分享行为的意义分享行为可以帮助幼儿赢得玩伴，使幼儿在活动和交往的过程中更好地获得言语表达、人际交流等技能，帮助幼儿学会与他人和睦相处、共同享受，使其成年后能更好癫痫病的早期症状诊断地融入社会，建立良好的人际关系，确保心理健康，避免形成自私、任性、冷漠等不良个性。
怎样培养宝宝的分享能力
1.满足宝宝对爱的需求
請爸爸媽媽拿出足夠的時間、精力來和寶寶共處，不要忽視寶寶對愛的需要。否則，寶寶可能會失去已經獲得的安全感。這種對父母的不信任，就可能在寶寶的社會行為上體現出來，比如不愿意與人分享。
2.做出分享的榜样
爸爸妈妈可以有意识地在宝宝面前与家人分享自己喜欢的东西
当宝宝偶尔做出分享行为时，一定不要谢绝，要诚恳地接受宝宝的好意，而且要谢谢宝宝
让宝宝体验到和大家分享是件很快乐的事情，从而激励他继续这种行为
3.进行角色扮演
给儿童癜痫的治疗医院宝宝讲有关分享的故事，并和宝宝一起扮演故事里面的角色，宝宝来扮演把自己喜欢的东西和别人分享的角色，爸爸妈妈扮演接受别人礼物的角色
然后可以交换角色。经过一段时间的角色扮演，真实、直接的情感体验使得角色的分享特征固定在宝宝的心中。这许昌治疗癫痫病哪家医院最好时，宝宝就真正从“小气”的宝宝成长为愿意和人分享的可爱宝宝。
4.在关键期加强引导
1.5～2岁是儿童分享行为能力发展的关键期
父母要抓住这个时期，在日常生活中加以引导。比如在宝宝与家人共处温州癫痫病康复医院时、在与小朋友共处时，要引导他分享食物、遵义癫痫医院玩具等，充分利用这个关键期，促进分享行为能力的发展，更好地获得社会交往的技能。
